大城市
课程长度1年
这一资格反映了在职前水平工作的个人的作用,他们开始发展自己的艺术声音和掌握一系列艺术形式的技术。
广泛和综合的技术和理论知识的应用以及分析和利用各种来源的资料的能力是这一级的实践的基础。
许可/监管信息
在发布时,本资质不适用任何许可、立法或认证要求。
该资格证书没有入学要求。
总课程数: 15
6 个核心课程 加
9 个选修课程 ,包括:
选择的课程必须与工作环境和资格相关,保持AQF校准的完整性,并为有效的职业结果做出贡献。
核心课程
为自己和他人的健康和安全做出贡献 |
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通过制作图纸来传达理念 |
实现一个创造性的项目 |
把自己培养成艺术家 |
为自己的创造性工作发展和讨论想法 |
研究历史和理论来指导自己的艺术实践 |
选修课程
A组 |
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发展和扩展批判性和创造性思维技能 |
清晰表达,提出和辩论想法 |
在一个创造性的过程中协作 |
探索创造力的历史和社会影响 |
探索色彩的使用 |
探索并将创意设计过程应用于2D表单 |
探索和应用创造性的设计过程的三维形式 |
来源及应用设计行业知识 |
来源和应用信息的历史和理论的设计 |
生成设计解决方案 |
解释并回应设计概要 |
开发和扩展设计技能和实践 |
制作计算机辅助绘图 |
制作技术图纸 |
制造比例模型 |
整合色彩理论和设计过程 |
试验模具和铸造技术 |
创建三维数字模型 |
实验书法创作的技巧 |
实验制作陶瓷的技术 |
投掷技术实验 |
陶瓷表面处理实验 |
研究和应用可穿戴设备的设计技术 |
作者互动媒体 |
设计用户界面 |
创建用户界面 |
提供创新的数字图像 |
制作创新视频艺术 |
实验制图技术 |
实验制作玻璃制品的技术 |
扩展专业创意领域的专业知识 |
试验生产珠宝的技术 |
实验绘画技术 |
通过技术实验来创作行为艺术 |
获取照片 |
处理照片图像到工作-打印和文件阶段 |
在潮湿的暗室环境中处理彩色材料 |
使用湿暗房技术来制作黑白照片 |
捕捉图像响应一个简短的 |
应用光成像照明技术 |
增强、操作和输出照片图像 |
记录创造性工作的进展 |
参与合作创意项目 |
为创意项目和计划工作选择场地 |
存储和维护完成的创造性工作 |
计划工作空间 |
选择和准备展览的创意工作 |
试验了制作指纹的技术 |
为公共空间创造艺术作品 |
实验制作雕塑的技术 |
纺织品生产技术试验 |
试验制作木制品的技术 |
生产丝网印刷纺织品 |
分析纺织品设计的影响 |
应用操作技术创建实验性纺织品样本 |
准备用于纺织品印刷的模板和丝网 |
手工雕刻木材定制设计 |
形成玻璃 |
油漆及防火玻璃 |
操作滑模铸造设备 |
手动模具产品 |
B组 |
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促进工作场所创新 |
在团队环境中促进创新 |
使用并尊重版权 |
引导有效的工作场所关系 |
在一个聚合的行业中应用营销沟通 |
开发和应用营销传播行业的知识 |
创建数字媒体用户体验 |
优化数字媒体影响 |
调查小型商业机会 |
开发一个微型企业提案 |
为小微企业组织资金 |
为微企业确定资源需求 |
符合监管、税收和保险对微企业的要求 |
计划以家庭为基础的业务 |
为小企业建立信息和通信技术 |
实施和监督环境可持续的工作实践 |
安排个人工作的优先顺序和发展 |
管理工作场所的压力 |
制定工作优先级 |
应用版权协议 |
获得支持运营的收入 |
计划在创意艺术行业发展 |
在创意艺术行业卓有成效 |
提供自由职业服务 |
与艺术专业人士有效沟通 |
进行研究 |
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